Facebook y la creación de Notas en una Fan Page

“Facebook a fondo”, fantástica clase de Fernando Rubio en Aula CM, impartida el 28 de abril.

Facebook es una red social, pero también puede verse como un foro donde opinar, compartir, recomendar…

Como en toda red social, conviene establecer una estrategia acorde con sus características. Tampoco tenemos que perder de vista los motivos por los que los usuarios que nos siguen en Facebook están en dicha red: ¿Son motivos lúdicos, de esparcimiento? ¿Son motivos profesionales? Sigue leyendo

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Acciones de participación en Facebook. PicMonkey y el juego de opuestos

La clase del 7 de mayo de Aula CM estuvo dedicada a las acciones de participación en Facebook. Práctica, dinámica e instructiva clase, impartida por Elena Charameli (@Elerif), en la que pudimos ver numerosos ejemplos de cómo fomentar la participación en una Fan Page.

Entre las acciones de participación que vimos, quisiera centrarme en este post en una de ellas, a la que podemos denominar “El juego de opuestos”. Se trata de ofrecer una serie de posibilidades (normalmente dos, pero pueden ser más), para que en la Fan Page los usuarios vayan eligiendo la que prefieren. Por ejemplo: ¿playa o montaña?, ¿aceite de oliva o de girasol?, ¿blanco, tinto o rosado? Sigue leyendo